Programas Educativos

Gestión programas oficiales socioeducativos: PAAE, Refuerza y Proa +.

Programa Refuerza

centrado en la educación secundaria en institutos públicos en horario no lectivo, con las materias de lengua y matemáticas

Objetivos

Propiciar el éxito escolar del alumnado.
Mejorar los resultados académicos de los alumnos.
Recuperar desfases curriculares.

Destinatarios del programa:

  • Alumnos de 1º a 4º de E.S.O. con alguna de las siguientes características:
  • Retrasos curriculares importantes en las materias instrumentales.
  • Dificultades de aprendizaje. Ausencia de hábitos de estudio.
  • Baja expectativa de éxito escolar.
  • Poca integración en el centro o grupo de iguales.

Estructura y Organización:

  • Un coordinador para el proyecto.
  • Alumnos agrupados por cursos.
  • Las actividades tienen carácter gratuito para los alumnos.
  • Las clases de apoyo se desarrollarán de enero a junio en horario de tarde, de 16:00 h a 18:00 h, dos o cuatro días a la semana.
  • Profesorado titulado con experiencia en aula. Perfiles para el puesto negociados con el centro en reunión previa al inicio actividad.
  • Un profesor por cada 6-12 alumnos.
  • El número de alumnos que pueden participar es limitado, por lo que podría ser necesario efectuar una selección del mismo; en este caso, se hará atendiendo las indicaciones del equipo docente, el Departamento de Orientación y el equipo directivo.
  • Los alumnos no seleccionados pasarán a una lista de espera.

Metodología:

  • Coordinación de nuestro equipo con el claustro y responsables del centro.
  • Adaptación al método pedagógico del centro.
  • Puntualidad garantizada.
  • Garantía de contratación por sustitución inmediata por cualquier circunstancia.

Actividades:

  • El aprendizaje de contenidos básicos preferentemente en las materias instrumentales.
  • Lectura guiada.
  • Trabajo de las actividades propuestas en clase.
  • Resolución de dudas.
  • Adquisición de hábitos y técnicas de estudio eficaces.
  • Recuperación de desfases respecto al grupo de referencia.

Visita el siguiente enlace para acceder a toda la documentación oficial del Programa Refuerza:

https://www.comunidad.madrid/transparencia/normativa/instrucciones-direccion-general-educacion-secundaria-formacion-profesional-y-regimen-15

Programa PROA+ 21-23

centrado en la educación del nivel de bachillerato en institutos públicos en horario lectivo y no lectivo, con las materias troncales de lengua, matemáticas, física y química, inglés, preparación a pruebas de acceso y técnicas de estudio.

El nuevo Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa PROA+ 21-23 tiene como finalidad apoyar el éxito educativo del alumnado, especialmente del vulnerable, mediante la aportación de recursos y formación a los centros con mayores dificultades.

Según el programa, se entiende por alumnado vulnerable en un sentido amplio aquel que presente alguna de las circunstancias que se describen a continuación: necesidades asistenciales (alimentación, vivienda, suministros básicos, etc.), escolares (clima familiar propicio, brecha digital, material escolar, etc.), necesidades socioeducativas (actividades complementarias, extraescolares, etc.), necesidades educativas especiales, altas capacidades, dificultades específicas de aprendizaje, incorporación tardía en el sistema educativo o dificultades para el aprendizaje por necesidades no cubiertas.

Los centros participantes en el programa PROA+ 21-23 deberán contar con, al menos, un 30% de alumnado educativamente vulnerable y con el compromiso de, al menos, el 60% del claustro de profesorado.

Visita el siguiente enlace para acceder a toda la documentación oficial del Programa de Cooperación Territorial PROA+:
https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/programa-cooperacion-territorial-proa

Programa PAAE

Centrado en la educación primaria de los colegios públicos en horario no lectivo, con las materias troncales.

El Programa de Acompañamiento y Apoyo Escolar en Educación Primaria está destinado a mejorar las perspectivas escolares de los alumnos que se encuentran en situación de desventaja social o que presentan dificultades, escolarizados preferentemente en los tres últimos cursos de Educación Primaria, a través del trabajo o apoyo organizado en horario extraescolar para alcanzar los siguientes objetivos:

  • Mejorar los aprendizajes en las Áreas de Lengua Castellana y Literatura y de Matemáticas, especialmente en lo relativo al dominio de la lectura y la escritura, desarrollo del pensamiento lógico-matemático, el cálculo mental y la resolución de problemas.
  • Posibilitar que los alumnos que participen en el mismo logren alcanzar los objetivos educativos de la Educación Primaria.
  • Desarrollar en los alumnos hábitos de trabajo y estudio y gusto por aprender.

Destinatarios

Centros públicos de Educación Infantil y Primaria que escolarizan alumnos en situación de desventaja social y que requieren un apoyo y refuerzo educativo adicionales a las actividades que realizan en horario lectivo.

Visita el siguiente enlace para acceder a toda la documentación oficial del Programa de Acompañamiento y Apoyo Escolar:
https://sede.comunidad.madrid/autorizaciones-licencias-permisos-carnes/convocatoria-paae-2021-22-2022-23

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